MAPA MENTAL 2

Este mapa mental es una pequeña sinopsis sobre el aprendizaje basado en problemas desde la perspectiva del estudiante y desde la perspectiva del docente, y en donde se visualizan las grandes ventajas de este metodo.

MAPA MENTAL 1

Este mapa mental contiene un enlace de ideas sobre el aprendizaje basado en problemas y una pequeña sinopsis sobre los objetivos, el proceso, las cosas que hay que tener en cuenta y las herramientas.

CRISTIAN AUGUSTO OSPINA

Soy un docente de reconocida idoneidad ética y profesional que siempre me caractericé por un gran interés por la matemática y la enseñanza, por eso estudié en la Escuela Normal Superior De Pasca, en donde cursé el Ciclo Complementario y recibí el titulo de Normalista Superior. Luego inicié a trabajar en un lugar muy lejano llamado Caparrapí Cundinamarca; esta fue mi primera experiencia como docente y allí aprendí mucho. Habiendo concursado por Cundinamarca y al siguiente año fuí nombrado en el municipio de Cachipay, y fue una experiencia muy enriquecedora, pero al cabo de tres años solicité traslado para la zona del Sumapaz, ya que me preocupaba estancarme profesionalmente y mi familia me necesitaba cerca. Entonces me trasladaron al municipio de Arbelaez a una vereda muy lejana, que colindaba con el páramo del Sumapaz, y viajaba todos los días para capacitarme en mi nueva experiencia como estudiante de licenciatura en matemáticas. El siguiente semestre renuncié a la Gobernación de Cundinamarca para entrar a la Secretaria de Educación de Fusagasugá, ya que concursé para esta entidad y me nombraron en Fusagasugá. Actualmente trabajo en este municipio, en la Escuela General Santander, dictando matemáticas en grado cuarto y quinto. El próximo año me graduaré como licenciado en matemáticas de la UDEC y aspiro a continuar mis estudios en una maestría relacionada con la educación matemática.